Preemie Success Program (PSP)

Πρόγραμμα Αναπτυξιακής Παρακολούθησης, Πρόληψης και Παρέμβασης για Πρόωρα Νεογνά/Παιδιά
 
Το Preemie Success Program (PSP) – A Choice to Thrive! είναι ένας θεσμός που στοχεύει στην αξιολόγηση, πρόληψη και έγκαιρη παρέμβαση για πρόωρα γεννημένα παιδιά, με εστίαση στη βελτιστοποίηση της σχολικής τους ετοιμότητας. Απώτερος σκοπός είναι η ομαλότερη ένταξη των παιδιών στο νηπιαγωγείο, προβλέποντας παράλληλα τη μελλοντική ακαδημαϊκή τους πορεία.
 
Το πρόγραμμα στηρίζεται στα Ευρωπαϊκά Πρότυπα Φροντίδας Νεογνικής Υγείας (ESCNH) και στο πρότυπο Follow Up and Continuing Care.
Με αλφαβητική σειρά:
  • Νικόλας Αντωνιάδης – Ψυχαναλυτικός Ψυχοθεραπευτής Παιδιών και Εφήβων
  • Γιάννης Λεμονής – Εργοθεραπευτής για νεογνά και παιδιά
  • Αναστάσιος Μώκας – Λογοθεραπευτής και Ειδικός Παιδαγωγός
  • Κλέαρχος Ντεμίρης – Παιδονευρολόγος
  • Πάνη Παντελίδη – Φυσικοθεραπεύτρια για νεογνά και παιδιά
Οι έρευνες δείχνουν ότι όλα τα πρόωρα παιδιά έχουν αυξημένες πιθανότητες για:
  • χαμηλή ακαδημαϊκή επίδοση,
  • μαθησιακές δυσκολίες,
  • ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Τα αναπτυξιακά επακόλουθα της προωρότητας επηρεάζουν την ικανότητα μάθησης, καθώς και τις κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες του παιδιού, και περιλαμβάνουν:
  • Διαταραχές κινητικού συντονισμού, κινητικού ελέγχου και στάσης, δυσκολίες ισορροπίας.
  • Ελλείμματα στις επιτελικές λειτουργίες (προσοχή, ανασταλτική λειτουργία, γνωστική ευελιξία).
  • Αργή ταχύτητα επεξεργασίας και δυσκολίες στις λεπτές κινητικές δεξιότητες και την οπτικοκινητική ολοκλήρωση.
  • Ελλείμματα στην εκτελεστική λειτουργία (μνήμη εργασίας, οργάνωση σκέψης και συμπεριφοράς).
  • Γενικές γνωστικές αδυναμίες, γλωσσικά προβλήματα και δυσκολίες στην αισθητηριακή επεξεργασία.
Αυτές οι δεξιότητες θεμελιώνονται στη νεογνική ηλικία και εξελίσσονται καθ’ όλη τη διάρκεια ανάπτυξης του παιδιού, γι’ αυτό το PSP ξεκινά από τη ΜΕΝΝ και ακολουθεί το παιδί μέχρι την προσχολική ηλικία.
Το PSP έχει δύο κύριους πυλώνες:
  1. Αναπτυξιακή Παρακολούθηση των νεογνών/παιδιών με χρήση εξειδικευμένων εργαλείων για όλους τους τομείς ανάπτυξης.
    • Ακολουθεί τον αλγόριθμο που προτείνει το ICHOM, ώστε τα αποτελέσματα να είναι συγκρίσιμα διεθνώς.
    • Εμπλουτίζεται με εργαλεία για την νεογνική, βρεφική και αισθητηριακή ανάπτυξη.
  2. Πρόληψη και Παρέμβαση
    • Ακολουθεί τις αρχές της Νευροαναπτυξιακής Φροντίδας με Επίκεντρο την Οικογένεια, όπως ορίζονται από τον ΠΟΥ και τα ESCNH.
Βραχυπρόθεσμα οφέλη
  • Παρακολούθηση και αξιολόγηση της ανάπτυξης από την πρώτη μέρα μετά τη ΜΕΝΝ.
  • Εξατομικευμένη στήριξη γονέων για την ομαλή μετάβαση στο σπίτι.
  • Πρακτικές πρόληψης και παρέμβασης για την επίτευξη των αναπτυξιακών οροσήμων.
  • Ομάδες γονέων για αλληλοστήριξη και ανταλλαγή εμπειριών.
Μακροπρόθεσμα οφέλη
  • Έγκαιρη αναγνώριση παιδιών με αυξημένο κίνδυνο μαθησιακών δυσκολιών.
  • Σχεδιασμός εξατομικευμένων στρατηγικών πρόληψης και παρέμβασης.
  • Εφαρμογή εξατομικευμένου εκπαιδευτικού πλάνου για παιδιά με αναπτυξιακά προβλήματα ή χαμηλή σχολική ετοιμότητα.
  • Βελτιωμένα εκπαιδευτικά αποτελέσματα και καλύτερες προοπτικές ζωής.
  • Βελτίωση της ποιότητας ζωής των παιδιών και των οικογενειών τους.
  • Ανάπτυξη κοινωνικο-συναισθηματικών δεξιοτήτων του παιδιού.
  • Συμβουλευτική προς τους γονείς και βελτίωση της επικοινωνίας μεταξύ γονέων, δασκάλων και επαγγελματιών υγείας.
Οφέλη σε εθνικό επίπεδο
  • Καταγραφή των πρόωρων παιδιών που χρειάστηκαν στήριξη για το σχολείο.
  • Δημιουργία εθνικού μητρώου για την Προωρότητα.
  • Σχεδίαση πολιτικών στήριξης του πρόωρου παιδιού στο σχολείο.
  • Σύγκριση εθνικών αποτελεσμάτων για τη σχολική ετοιμότητα των πρόωρων παιδιών με άλλες χώρες.